<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه اصفهان</PublisherName>
				<JournalTitle>فنون ادبی</JournalTitle>
				<Issn>20088027</Issn>
				<Volume>4</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2012</Year>
					<Month>10</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle></ArticleTitle>
<VernacularTitle>جلد7</VernacularTitle>
			<FirstPage>0</FirstPage>
			<LastPage></LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">19682</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>14</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA"></OtherAbstract>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://liar.ui.ac.ir/article_19682_1ba4129c452ef869602eceb63804c752.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه اصفهان</PublisherName>
				<JournalTitle>فنون ادبی</JournalTitle>
				<Issn>20088027</Issn>
				<Volume>4</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2012</Year>
					<Month>10</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Structural Analysis the Poems of Khaghani and Masih Approach to Efficacy of Social Situations on Music of Poetry</ArticleTitle>
<VernacularTitle>تحلیل ساختاری اشعار خاقانی شروانی و مسیح کاشانی با رویکردی به تأثیر اوضاع اجتماعی بر موسیقی شعر</VernacularTitle>
			<FirstPage>1</FirstPage>
			<LastPage>18</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">19673</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>ناصرالدین</FirstName>
					<LastName>شاه حسینی</LastName>
<Affiliation>استاد گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه علوم و تحقیقات</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>محمد علی</FirstName>
					<LastName>شریفیان</LastName>
<Affiliation>استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>14</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Natural environment, social and physiological factors have impacts on rhyme, identical rhyme and rhythm. The influences of these factors on music of poetry of Khaghani and Masih have been analyzed. First, the rhythm of poems which were selected from two different periods is extracted and classified according to the point of view of scientists of metrics and rhyme. Based on the opinion of sociologist literature rhyme and meter of the poems analyzed. The result shows that more than fifty percent of Khaghani’s poems with the shirt rhyme and more than sixty percent of Masih’s poems with the moderate rhythms hefty have composed, which shows the impact of social factors on rhythms of poems. The effect of social factors on music of poetry is more than physiological effects. This study by research of Masih’s poems in two different social spaces was found that usage of long and short rhythms fifty twelve percent increased by changing the environment.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">عوامل اجتماعی، محیط طبیعی و عوامل فیزیولوژیک (جسمانی) بر موسیقی بیرونی و کناری اشعار مؤثرند. در این مقاله، تأثیر این عوامل بر موسیقی بیرونی و کناری اشعار خاقانی شروانی و مسیح کاشانی بررسی و تجزیه و تحلیل شده است. ابتدا اوزان اشعار این دو شاعر که از دو دوره کاملاً متفاوت انتخاب شده‌اند؛ استخراج و براساس نظر علمای عروض و قافیه، طبقه بندی و بر پایه نظرات جامعه شناسان ادبیات، اوزان و بحور اشعار دو شاعر تجزیه و تحلیل شده‌اند. نتیجه بدست آمده نشان می‌دهد، بیش از پنجاه درصد اشعار خاقانی در اوزان کوتاه و بیش از شصت درصد اشعار مسیح در اوزان متوسط ثقیل سروده شده‌اند که تأثیر عوامل اجتماعی را بر اوزان اشعار این دو شاعر نشان می‌دهد. تأثیر عوامل اجتماعی بر موسیقی شعر به اندازه‌ای است که بر تأثیر عوامل فیزیولوژیک بر موسیقی شعر اثر می‌گذارد. در این تحقیق با بررسی شعر مسیح کاشانی در دو فضای اجتماعی مختلف، مشخص شد که کاربرد اوزان کوتاه و بلند ثقیل با تغییر محیط زندگی رشد 12درصدی داشته است.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;   &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;    &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;  </OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">موسیقی شعر</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">وزن</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بحر</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">قافیه</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ردیف</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">عوامل اجتماعی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">عوامل فیزیولوژیک</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مسیح کاشانی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">خاقانی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://liar.ui.ac.ir/article_19673_08e1e6b1ebe9fb0c7fc6ecfb6b05391e.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه اصفهان</PublisherName>
				<JournalTitle>فنون ادبی</JournalTitle>
				<Issn>20088027</Issn>
				<Volume>4</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2012</Year>
					<Month>10</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>The Influence of Romanticism on Mirzade-ye-eshgi’s Artistic Products</ArticleTitle>
<VernacularTitle>تأثیر رمانتیسم در آثار میرزاده عشقی</VernacularTitle>
			<FirstPage>19</FirstPage>
			<LastPage>36</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">19674</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>فاطمه</FirstName>
					<LastName>مدرسی</LastName>
<Affiliation>استاد گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه ارومیه</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>علی</FirstName>
					<LastName>صمدی</LastName>
<Affiliation>دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی،  دانشگاه ارومیه</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>14</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Romanticism is a literarily movement which in last years of 18 the century , derived from England and changed to literally school in 19  century reaching most of the European countries, western Europe and even Russia. This school has deeply in flounced on different aspects of literature in different parts of the world. Romanticism school pierced into Iranian literature, when Iranian  poets and writers got introduced with western literature. “ mirzade-ye-eshgi” is one of those poets who we can cleanly see the effects of romanticism school in his poems, since the value of this literarily products owes to romanticism school elements. Revolutionary, creativity, Retiring idealism  flash backs to traditional literarily forms national emotions nostalgia creating atmospheres full of sadness and showing sympathy toward the poor, are ports of romanticism school in fluencies on his poems.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">رمانتیسم جنبشی ادبی است که در اواخر قرن هیجدهم از انگلستان آغاز شد و اوایل  قرن نوزدهم زمانی که به اغلب کشورهای اروپایی، اروپای شرقی و حتی روسیه گسترش یافت به شکل یک مکتب ادبی ظهور کرد. &lt;br /&gt; این مکتب تأثیر خود را در حوزه‌های مختلف ادبیات و در نقاط مختلف جهان بر جای گذاشت. آشنایی شعرا و نویسندگان ایران با ادبیات غرب سبب نفوذ مکتب رمانتیسم به ادبیات ایران گردید و آثار آن از اوایل دوران مشروطه در متون ادبیات ایرانی مشهود گردید. میرزادة عشقی از شعرایی است که تأثیرات مکتب رمانتیسم را می‌توان بروشنی و صراحت در آثار او مشاهده کرد، به طوری که بخش بزرگی از ارزش‌های ادبی او مرهون نقش آفرینی فضا و عناصر مکتب رمانتیسم است. برآیند تحقیق نشان از آن دارد که روحیه انقلابی‌گری، نوجویی، آرمان گرایی، رویاپروری، بازگشت به قالب های ادبی کهن، احساسات ملی گرایانه، جزئی نگری در توصیف حالات و مناظر، دلتنگی برای روزگاران با شکوه گذشته، ایجاد فضاهای آکنده از اندوه و همدلی با محرومان و رنج کشیدگان بخشی از تأثیرهای مکتب رمانتیسم در سروده‌های میرزادة عشقی است.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">میرزاده عشقی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">رمانتیسم</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">نوجویی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">آرمان گرایی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مبارزه</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">رویا پروری</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://liar.ui.ac.ir/article_19674_fe3f64306c0589e1be8ca60aba36e30d.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه اصفهان</PublisherName>
				<JournalTitle>فنون ادبی</JournalTitle>
				<Issn>20088027</Issn>
				<Volume>4</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2012</Year>
					<Month>10</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Investigating Style in Persian Poets’ Works Until Early Ninth Century</ArticleTitle>
<VernacularTitle>تحلیل و بررسی مفاهیم سبک در شعر شاعران پارسی گوی تا اوایل قرن نهم</VernacularTitle>
			<FirstPage>37</FirstPage>
			<LastPage>52</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">19675</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>محمود</FirstName>
					<LastName>بشیری</LastName>
<Affiliation>دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه علامه طباطبایی</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>احمد</FirstName>
					<LastName>رضایی</LastName>
<Affiliation>دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه قم</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>14</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>According to poems found in many Persian Divans, we find out the poets discussed many literary concepts  and terminologies within their works. It is interesting that their views are similar to those of literary critics. However, they have been ignored. Perhaps, the tendency is that literary issues have only been considered from literary critics perspective, not their creators. Apparently, one way to understand the literary issues is to look into these issues based on the perspective of poets. This study investigates the concepts and terminologies associated with the style in the works of Persian poets up until early ninth century. Referring to the importance of style, we have analyzed all of the concepts associated with this term. The oldest of these terms appear in Sayeghe Heravi’s poems, including &lt;strong&gt;Tarz&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;Tarigh&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;shive,&lt;/strong&gt; and &lt;strong&gt;Rah&lt;/strong&gt;. Therefore, applying these terms to their poems, the poets mention the past poet whose style is worth imitating and then stress their own style as the best. They have confined the features of their style only to features such as strange, rare, and so on, and have not mentioned any other features that objectively point to their style. Sometimes considering style is based on content; in this case Saadi and Khghani can be mentioned.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">اگر دیوانهای شاعران زبان فارسی را از نظر توجه به مفاهیم و اصطلاحات ادبی، بررسی کنیم؛ در می‌یابیم آنان در خلال  اشعارشان دربارۀ بسیاری از اصطلاحات و مفاهیم ادبی  نظر داده اند؛ جالب اینکه دیدگاه آنان، یا با نظر منتقدان و صاحبنظران ادبی یکی است یا به آن بسیار نزدیک است؛ امّا متأسفانه کمتر بدان توجّه شده و گویا روش بر این بوده و هست که مسائل ادبی تنها از منظر ناقدان نگریسته شود نه از دیدگاه خالقان آن. در حالی که به نظر می‌رسد، یکی از راههای درست درک  مفاهیم و مسائل ادبی، بررسی و تحلیل آنها از دید شاعران و نویسندگان به عنوان خالقان و مؤلفان آثار ادبی، است. پژوهش حاضر مفاهیم و اصطلاحات مرتبط با سبک را در آثار شاعران پارسی زبان- تقریباً به صورت کامل- تا اوایل قرن نهم بررسی کرده است؛ دراین تحقیق  ضمن تبیین اهمیت مفهوم سبک، اصطلاحاتی را که ناظر بر این مفهوم  است، تحلیل کرده ایم؛ این اصطلاحات، که می‌توان گفت قدیمترین آنها &lt;strong&gt;طرز&lt;/strong&gt;، در اشعار بازمانده از صایغ هروی است، عبارتند از: &lt;strong&gt;طرز، طریق، نمط، طور، شیوه و راه&lt;/strong&gt;. نکتۀ درخور تأمّل اینکه خود اصطلاح سبک در این دوران رایج نبوده است، شاعران هنگام کاربرد اصطلاحات مذکور، ابتدا از شاعران پیشین که به نظر سبکشان در خور تقلید است یاد کرده سپس سبک (طرز، طریق و شیوه) خویش را برتر از آنان دانسته اند؛ در بیان ویژگیهای سبک خود تنها به صفاتی مانند: غریب، عجیب، نادر و نظایر آن اکتفا نموده و مختصّۀ دیگری که به صورت عینی نمودار سبک آنان باشد، یاد نکرده‌اند؛ گاهی  نیز بررسی سبک ناظر بر محتوا و درونمایۀ آثار است که می‌توان در این حیطه از خاقانی و سعدی یاد کرد</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مفاهیم سبک</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">طرز</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">طریق</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">شیوه</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">راه</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">نمط</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">طور</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">شعر فارسی تا قرن نهم</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://liar.ui.ac.ir/article_19675_42e557036524a2c02edac5fc65cc2636.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه اصفهان</PublisherName>
				<JournalTitle>فنون ادبی</JournalTitle>
				<Issn>20088027</Issn>
				<Volume>4</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2012</Year>
					<Month>10</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Poetic Return in Afghanistan Persian Poem</ArticleTitle>
<VernacularTitle>بازگشت ادبی در شعر فارسی افغانستان</VernacularTitle>
			<FirstPage>53</FirstPage>
			<LastPage>68</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">19676</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>اسماعیل</FirstName>
					<LastName>شفق</LastName>
<Affiliation>دانشیار زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه بوعلی سینا</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>رضا</FirstName>
					<LastName>چهرقانی</LastName>
<Affiliation>دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه بوعلی سینا</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>14</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Poetic return movement was started by a group of poets like Moshtagh and Shole Esfehani in the second half of 12 century. Their goal was restoring Persian poem and deliverance of Hindi style decline. Esfahan’s poets initiative was considered only in Iran but in other Persian language and literature areas like India, Afghanistan and Transoxiana; it was ignored. After the failure of constitutional Movement in Afghanistan, motion similar poetic return was happened that caused poetic themes, which had gone towards modernism, return to Hindi style again.The present paper attempts to analyze the poetic atmosphere in Afghanistan synchronous the poetic return movement in Iran and investigate socio- political backgrounds of return to Hindi style in Afghanistan after constitution failure.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">نهضت بازگشت ادبی در نیمه دوم قرن دوازدهم به همّت و اشارت شاعرانی از قبیل مشتاق (ف 1165ق) و شعله اصفهانی (ف1160ق) پدید آمد. انگیزه بنیانگذاران نهضت بازگشت، احیای شعر فارسی و نجات دادن آن از انحطاط و ابتذال سبک هندی بود . با این همه، پیشنهاد سخنوران اصفهان تنها در ایران مورد استقبال واقع شد و در سایر حوزه­های زبان و ادبیات فارسی نظیر هند، افغانستان و سرزمین­های فرارود اقبالی نیافت؛ امّا حرکتی شبیه به بازگشت ادبی پس از شکست جنبش مشروطه خواهی در افغانستان، در این کشور روی داد که باعث شد تا درونمایه و مضامین شعری که تحت تأثیر مشروطه خواهی به سمت نوگرایی رفته بود، دوباره به حال و هوای سبک هندی رجعت نماید. این پژوهش می­کوشد، ضمن تشریح فضای کلی شعر و شاعری در افغانستان، مقارن با ظهور نهضت بازگشت ادبی، دلایل عدم اقبال به جریان بازگشت ادبی در این کشور را مورد بررسی قرار دهد و زمینه‌های سیاسی- اجتماعی رجعت به سبک هندی، پس از شکست مشروطیت در افغانستان را تبیین نماید.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بازگشت ادبی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">شعر افغانستان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">شعر مشروطیت افغانستان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">جنگ­نامه سرایی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بیدل گرایی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://liar.ui.ac.ir/article_19676_95049cf69ae164157c904550fa43af08.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه اصفهان</PublisherName>
				<JournalTitle>فنون ادبی</JournalTitle>
				<Issn>20088027</Issn>
				<Volume>4</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2012</Year>
					<Month>10</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>An Introduction of the Book  "mat'la" and it's Posion in the Rhetorical Works</ArticleTitle>
<VernacularTitle>معرفی کتاب « مطلع» و جایگاه آن در کتب بلاغی</VernacularTitle>
			<FirstPage>69</FirstPage>
			<LastPage>92</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">19677</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>یحیی</FirstName>
					<LastName>کاردگر</LastName>
<Affiliation>دانشیار گروه زبان وادبیات فارسی، دانشگاه قم</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>فاطمه</FirstName>
					<LastName>مهدوی</LastName>
<Affiliation>دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه قم</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>14</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>&quot;Mat&#039;la&quot; is one of the rhetorical and prosodic works of the seventeenth century in Iran which was written by a literary minister called Razi-al-din Mohammad Ibn Mohammad Shafii Mostofi. He wrote the book by order of Caliph Sultan Mazandarani, one of the Safavid ministers and dedicated to him. The topic of the book revolves around figures of speech including rhetoric, prosody and rhyme. The author of the book has been influenced by the previous works on this subject, including &quot;Me&#039;yar-al-Ash&#039;ar&quot;,&quot; Meyar-e-Jamali&quot; and &quot;Hadayeq-al-Sehr&quot;. This study can clarify the missing link in between Teimouria and Qajar Period rhetoric in Iran . It can also be a contribution to the direction that rhetorical books have taken
&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA"> «مطلع» از متون بلاغی ـ عروضی قرن یازدهم هجری است که رضی‌الدّین محمد‌ بن محمد‌شفیع مستوفی از وزرای ادیب عصر صفویه، آن را به نگارش درآورده ­است. این اثر به اشاره خلیفه سلطان مازندرانی، وزیر دانشمند دربار صفویان، نوشته شده و به او نیز اهدا شده ­است. موضوع کتاب؛ عروض، قافیه، معانی، بیان و بدیع است. و بر پایه آثار بلاغی و عروضی قبل از خود؛ بویژه حدائق‌السحر، معیار‌الاشعار، معیار‌جمالی تألیف شده­است. این اثر می­تواند حلقه مفقودۀ بلاغت دوره تیمور و قاجار را به خوبی روشن نماید و در ترسیم سیر کتب بلاغی سهمی بسزا داشته باشد.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مطلع</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">عروض</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">قافیه</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">معانی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بیان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بدیع</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">نقد و تحلیل</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://liar.ui.ac.ir/article_19677_14dfc17ed4b56805cdfa6f2caa7a7b0b.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه اصفهان</PublisherName>
				<JournalTitle>فنون ادبی</JournalTitle>
				<Issn>20088027</Issn>
				<Volume>4</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2012</Year>
					<Month>10</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Comparative Study of the Passive Verb in Arabic and Persian Languages from the Perspective of Grammatical and Semantic</ArticleTitle>
<VernacularTitle>بررسی تطبیقی فعل مجهول در زبان‌های فارسی و عربی از منظر دستوری و معنایی</VernacularTitle>
			<FirstPage>93</FirstPage>
			<LastPage>112</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">19680</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>منصوره</FirstName>
					<LastName>زرکوب</LastName>
<Affiliation>استادیار گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه اصفهان</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>سارا</FirstName>
					<LastName>رضایی</LastName>
<Affiliation>دانشجوی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عربی، دانشگاه اصفهان</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>14</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Verb is one the important categories and main elements of sentence which is sometimes divided in similar types in Arabic and Persian. One of the main types of verb existed in both languages is passive verb. Although this appellation is apparently common in both languages, it seems passive verbs are completely equivalent in both languages; but since passive verb in the Persian language has been discussed from different aspects compared with Arabic, in this article we are looking for some answers to these questions that if we can find other structures apart from passive structure which are accounted as passive in their meanings? Which kind of relationship is there between grammatical and semantic structures of passive verb in both languages? What are grammatical and semantic differences and similarities of passive verb in Persian and Arabic languages? The results of this survey  decreased translation errors of students. We also state this example as a result of this research that, not only there is an auxiliary verb in both languages is investigated as a passive-maker but also, there are some planar verbs in both languages and also voice changes are occurred in addition to inflection changes.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">فعل از مهم‌ترین مقولات زبان و از ارکان اصلی جمله است که در فارسی و عربی به اقسام گاه مشابه تقسیم می‌شود. یکی از اقسام اصلی فعل که در هر دو زبان هم وجود دارد، فعل مجهول است. گرچه به ظاهر این تسمیه بین دو زبان مشترک است و به نظر می‌رسد، افعال مجهول در هر دو زبان کاملاً معادل یکدیگرند؛ اما از آنجا که فعل مجهول در فارسی از زوایای مختلف و گسترده‌تر از عربی مورد بحث قرار گرفته است، در این مقاله در پی پاسخ به این سؤالات هستیم که به جز ساختار دستوری مجهول در زبان عربی آیا می‌توان ساختار‌های دیگری یافت که از نظر معنایی مجهول به حساب آیند؟ و چه رابطه‌ای میان ساختار‌های دستوری و معنایی فعل مجهول در دو زبان وجود دارد؟ و تفاوت‌ها و شباهت‌های دستوری و معنایی فعل مجهول در فارسی و عربی چیست؟ حاصل این پژوهش می‌تواند از بسیاری از خطاهای دانشجویان در ترجمه بکاهد و از جمله نتایج آن می‌توان به این مورد اشاره کرد که در هر دو زبان یک فعل کمکی به عنوان مجهول‌ساز شناخته شده است و نیز در هر دو زبان فعل‌های دو وجهی وجود دارد و در زبان عربی در ساختار مجهول علاوه بر تغییرات صرفی تغییرات صوتی نیز رخ می‌دهد. </OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">فعل مجهول</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بررسی تطبیقی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">‌زبان فارسی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">زبان عربی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">دستورپژوهی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://liar.ui.ac.ir/article_19680_939d2d7e0c2d278e4446ccc4d6bc3a91.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه اصفهان</PublisherName>
				<JournalTitle>فنون ادبی</JournalTitle>
				<Issn>20088027</Issn>
				<Volume>4</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2012</Year>
					<Month>10</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Verb Features in Tabari Commentary Translation</ArticleTitle>
<VernacularTitle>بررسی ویژگیهای فعل در ترجمه تفسیر طبری</VernacularTitle>
			<FirstPage>113</FirstPage>
			<LastPage>128</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">19678</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>محمّدرضا</FirstName>
					<LastName>نجاریان</LastName>
<Affiliation>استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه یزد</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>احمد</FirstName>
					<LastName>حیدری</LastName>
<Affiliation>دانش آموخته کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه یزد</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>14</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Tabari Commentary Translation, which is provided at the time of Samanids, is the oldest Persian translation of Koran and Persian prose books. Reviewing the prose features of this book, which is similar to standard prose of that days and has had no poetic and narrative mode, could well represent the language prose of the early period of Dari Persian. This article considered the six features of transitive and Causative verbs, verb prefix, passive verb and its forms, pray verb, intransitive verb and the use of old and applied verbs in this prose. The translators tendency to use of certain transitive verb, different form of passive verbs, two rare prefix ‘’ Fa’’ and ‘’var’’, various form of pray verbs; and intransitive verbs given the position and apply of objective pronoun are the unique and special features of this ancient translation of Koran.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">ترجمۀ تفسیر طبری، فراهم آمده در زمان سامانیان، قدیمی‌ترین ترجمۀ فارسی قرآن و از قدیمی‌ترین کتب نثر فارسی است. بررسی ویژگیهای نثر این کتاب که مطابق با نثر معیار آن روز و دور از حالت روایی و شاعرانه است، می‌تواند به خوبی بیانگر زبان نثر اوایل دورۀ فارسی دری باشد. در این مقاله‌ ما به بررسی شش ویژگی افعال متعدّی، پیشوند در فعل، مجهول و انواع آن، صیغۀ دعایی، لازم یک شخصه و استعمال افعال متروک و مستعمل در این نثر پرداخته‌ایم. تمایل خاصّ مترجمین به کاربرد فعل متعدی سببی، وجود انواع فعل مجهول، کاربرد دو پیشوند نادر «فا» و «ور»، شکل‌های مختلف فعل دعایی و انواع فعل لازم یک شخصه با توجّه به جایگاه و کاربرد ضمیر مفعولی، ویژگیهای خاصّ و منحصر به فرد این ترجمۀ کهن از قرآن است. </OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">نثر عهد سامانی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ترجمۀ تفسیر طبری</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ساختمان و ویژگیهای فعل</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://liar.ui.ac.ir/article_19678_844cd73e33c76372d511396f681d717e.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>

<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه اصفهان</PublisherName>
				<JournalTitle>فنون ادبی</JournalTitle>
				<Issn>20088027</Issn>
				<Volume>4</Volume>
				<Issue>2</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2012</Year>
					<Month>10</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Different Types of Contrast in Persian Language</ArticleTitle>
<VernacularTitle>تضاد و انواع آن در زبان فارسی</VernacularTitle>
			<FirstPage>129</FirstPage>
			<LastPage>154</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">19679</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>محمّدرضا</FirstName>
					<LastName>یوسفی</LastName>
<Affiliation>استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه قم</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>رقیه</FirstName>
					<LastName>ابراهیمی شهر آباد</LastName>
<Affiliation>دانشجوی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه تهران</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>06</Month>
					<Day>14</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>The contrast of semantic links between words and its important compound of language which in aspect of words studies it’s placed in grammatical part and within meaning its part of Rhetoric issues. Speakers are utilizing these components in their language subconsciously. Because the conflict in the Persian language is completely modular so in many cases is auricular. In some modular structure, in addition to the type of structure, the user, it should also make sense to semantic. The style of relationship companion of the most important factor is in determining the contrast. As opposed to two in all features other than a word that refers to the same specification. the conflict word refers to negative words. The style of relationship companion of the most important factor is in determining the contrast. When it opposite should apply to all non-identical and identical features of two words. &lt;br /&gt;Conflict in the Persian language has two main structures: inductive or antonyms derived from a combination of different prefixes with nouns, adjectives, verbs and roots. because there are no conflicting instrument in Persian languages. ​​The second sonic antonyms or compound that when the main focus on the meaning of a word is a constant and a variable component to another. Sometimes contradictory combinations with “ vave  atf” or without is made. If it this contradictory combinations consists of a single concept of antonyms bring to mind in the paradoxical or contradictory view of is used rhetoric in grammatical  books rarely pointed to category of conflict. Scholars typically have not  paid to the conflict. In a field study was nearly studied sixty books. A total of them were more than 20-thousand-pages. Less than seven pages of these books was on contrast.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">تضاد یکی از پیوندهای معنایی میان کلمات و یکی از مؤلّفه‌های مهم زبان است که در بعد واژگانی در حوزه مطالعات دستور زبان قرار می‌گیرد و در بعد معنایی از مقولات بلاغی به حساب می‌آید. اهل زبان به طور ناخودآگاه از این مؤلّفه در سخن خویش استفاده می‌کنند و چون از ابتدا با آن مأنوس و آشنا هستند هنگام به کاربردنش با مشکلی روبه‌رو نمی‌شوند؛ ولی غیر فارسی زبانان در بسیاری از موارد هنگام یافتن متضاد کلمه­ای دچار مشکل می­شوند؛ زیرا ساختار تضاد در زبان فارسی کاملاً قیاسی نیست و در بسیاری از موارد سماعی است. در برخی ساختارهای قیاسی نیز کاربر، علاوه بر نحوه ساخت، باید به معنای آن نیز توجه نماید؛ زیرا متضاد به دو کلمه­ای اطلاق می‌شود که در تمام ویژگی­ها غیر از یک مشخصه، یکسان باشند. کلمات متضاد اعم از کلمات منفی است و رابطۀ هم نشینی مهمترین عامل در تشخیص متضادهاست، چون هنگام کاربرد متضاد باید به تمام ویژگی­های همسان و غیر همسان آن دو کلمه توجه داشته باشد. در زبان فارسی تضاد دو ساختار عمده دارد: متضادهای قیاسی یا مشتق که از ترکیب پیشوندهای مختلف با اسم، صفت، بن فعل و... ساخته می‌شوند؛ زیرا در زبان فارسی پسوند یا میانوند متضادساز وجود ندارد. دوم متضادهای سماعی یا مرکب که گاه با توجه به تکیه اصلی بر روی معنی کلمه یک جزء آن ثابت و یک جزء دیگر تغییر می‌کند و گاه نیز هر دو جزء متغیر است. گاهی نیز ترکیب‌های متضاد با واو عطف یا بدون آن ساخته می­شود که اگر این گونه متضادهای مرکب یک مفهوم واحد را به ذهن برساند، در مقوله پارادوکس یا متناقض نمایی نیز که در حوزه بلاغت است، قرار گیرد. در کتاب­های دستور کمتر به مقوله تضاد پرداخته شده است. دستور پژوهان نوعاً به تضاد نپرداخته­اند یا اشاره­وار از آن گذشته­اند. در یک بررسی میدانی که بر روی نزدیک به شصت کتاب دستور انجام گرفت؛ از مجموع بیش از 20 هزار صفحه حجم این کتاب­ها کمتر از هفت صفحه مطلب درباره تضاد یافت شد.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;  </OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">تضاد</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">طباق</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">متضاد سماعی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">متضاد قیاسی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ساخت</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">دستور</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">بلاغت</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">زبان</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://liar.ui.ac.ir/article_19679_576792caa1f90223c8b9d5216db7a7b9.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
