چگونگی لایة نحوی مثنوی‌معنوی در انتقال مفاهیم مدّنظر مولوی؛ با تمرکز بر «نی‌نامه» و داستان «پادشاه و کنیزک»

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده

استادیار زبان و ادبیات فارسی، گروه دروس عمومی، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

10.22108/liar.2026.149211.2601

چکیده

بررسی نحو کلام یکی از راه‌های شناخت نظام فکری نویسنده است. این پژوهش به روش توصیفی‌تحلیلی و براساس نظریة سبک‌شناسی لایه‌ای می‌کوشد با تمرکز بر نحو ابیات مثنوی‌معنوی این موضوع را پی‌گیرد که لایة نحوی چه نقشی در تبیین اندیشة شاعر دارد و چه تأثیری از آن گرفته است. بنابراین، نحو جملات در 250 بیت مثنوی بررسی شد. مولوی به‌سبب ساختار تعلیمی، پرهیز از پیچیدگی‌های نحوی، بازتاب مستقیم حقیقت در اندیشة او و شفافیت مضامین منظور، از چیدمان طبیعی زبان همانند یک ویژگی سبک‌شناسی بهره برده و سخن خود را عاری از تعقید می کند؛ در چیدمان غیرطبیعی نیز با تقدم فعل، نوعی تأکید و التزام، اهمیت عمل و تحرک و تأثیرپذیری از زبان قرآن را در اشعار خود نمودار کرده است. افزونی جنبة روایتی اشعار همراه با گزارش احوال عرفانی مولانا به افزونی وجه خبری میانجامد که قطعیت و استواری از نتایج کاربرد این وجه است. مولوی با کاربرد بسیار فعل مضارع و ماضی ساده، این امر را به خواننده القا می‌کند که گفته‌هایش با اطمینان و قوّت بر زبانش جاری می‌شود؛ درنتیجه خواننده خود را با اثری غیرواقعی یا وهمی‌خیالی روبه‌رو نمی‌بیند. استفاده از حصروقصر، افعال مضارع محقق‌الوقوع، تمثیل و استفهام، به تأکید سخنان مولوی اشاره دارد. به‌سبب تمثیلات بسیار در مثنوی و جنبة روایی متن، افعال ایستا و منفعل نمود بیشتری یافته است؛ اما آنگاه که مولانا از روایت فاصله می‌گیرد و از زبان خود سخن می‌گوید، افعال پویا و فعال ـ که بیانگر اهمیت عملگرایی و پویایی و حرکت در اندیشة مولاناست ـ نمود تأمل‌برانگیزی می‌یابد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

How the Syntactic Layer of the Masnavi-ye Ma'navi Contributes to the Conveyance of Rumi’s Intended Concepts: A Study Focused on the “neyname” and the Story of the “King and the Handmaiden”

نویسنده [English]

  • Maryam Nafeli
Assistant professor of Persian language and literature, Department of General Courses, School of Management and Medical Information Sciences, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
چکیده [English]

The examination of syntax provides an effective means of understanding an author’s intellectual framework. Using a descriptive-analytical approach and the theory of layered stylistics, this study investigates the role of the syntactic layer in conveying Rumi’s ideas in the Masnavi-ye Ma'navi. Focusing on the “Song of the Reed” and the story of the “King and the Handmaiden,” it analyzes the syntactic structures of 250 verses to determine how linguistic organization contributes to meaning.



The findings show that, owing to the didactic nature of the Masnavi, Rumi generally avoids syntactic complexity and employs the natural order of language as a stylistic feature. This preference reflects both the direct expression of truth in his worldview and his concern for clarity. In cases of marked word order, particularly verb-fronting, he creates emphasis, highlights the importance of action and movement, and reveals the influence of Qur’anic language. The narrative character of the text, together with descriptions of mystical experiences, results in the predominance of the indicative mood, which conveys certainty and authority. The frequent use of the simple present and simple past tenses reinforces the sense of confidence and authenticity in Rumi’s discourse. Moreover, devices such as restriction, realized present-tense verbs, parables, and interrogatives strengthen its emphatic quality. While stative and passive verbs are common in narrative passages, dynamic and active verbs become more prominent when Rumi speaks in his own voice, reflecting the centrality of action and dynamism in his thought.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Masnavi-ye Ma'
  • navi, Rumi, Layered Stylistics, Syntactic Layer, Conceptual Transmission